Artículo 1.- Definición
Una participación de Clase Abierta consiste fundamentalmente en combinar material filatélico/postal con material de distinta naturaleza, en una adecuada proporción y relacionados de forma directa con el tema desarrollado.

Artículo 2.- Participaciones competitivas
Toda participación estará basada en el desarrollo de un tema de acuerdo con un Plan, como se define en el artículo 3 siguiente demostrando, a través del material elegido el conocimiento del tema.

Artículo 3.- Título y Plan
El Título y el Plan deberán presentarse en una o dos hojas, al principio de la participación en uno de los idiomas oficiales de la FIP.
3-1.- El Título
El Título y posible subtítulo define el ámbito del tema tratado en la participación.
3-2.- El Plan
El Plan define la estructura del desarrollo de la participación y debe abarcar todos los aspectos del tema relacionados directamente con el título.

Artículo 4.- Desarrollo
El desarrollo tiene como objetivo la elaboración a fondo del tema y la distribución lógica de todo el material de acuerdo con el Plan.

Artículo 5.- Material
Toda participación, estará formada por material filatélico/postal y otros de distinta naturaleza.
5-1.- Material filatélico
El material filatélico/postal representará como mínimo el 50 % del volumen total de las piezas que constituyan la participación.
5-2.- Material no filatélico
El material no filatélico/postal deberá ser original y no se admitirán fotocopias. El grosor máximo de este de material será de 5 (cinco) milímetros.El material extraído de cualquier tipo de publicación, representará como máximo el 3 % del volumen total de las piezas.
5-3.- Material no filatélico prohibido
No se admitirá la presentación de material biológico, inflamable, contaminante o venenoso.

Artículo 6.- Cuadros
Cualquier participación podrá abarcar una extensión máxima de 5 cuadros (80 hojas) y mínima de 3 (48 hojas).Toda participación se presentará en hojas de formato DIN A4 (210 x 297mm.) o de dimensiones que puedan ser montadas en las vitrinas estándar utilizadas en las exposiciones.

Artículo 7.- Criterios de evaluación
Los criterios de evaluación serán: presentación, condición y rareza del material, originalidad y tratamiento, estudio personal y conocimientos.
7-1.- Presentación
Se evaluará el título, plan, textos y equilibrio estético de la presentación.
7-2.- Condición y rareza del material
Evaluará la calidad y estado de todo el material expuesto, la rareza o singularidad del mismo y su dificultad para obtenerlo.
7-3.- Originalidad y tratamiento
La originalidad se evaluará considerando la introducción de nuevos temas o nuevos aspectos del mismo u otros ya conocidos.Se evaluará el tratamiento en función del contenido del desarrollo e innovación del tema escogido, de acuerdo con el Título y el Plan.
7-4.- Estudio personal y conocimientos
Evaluará los conocimientos del tema desarrollado, así como los estudios, conocimientos e investigación de todo el material que integre la participación.

Artículo 8.- Evaluación de la participación
Las participaciones serán juzgadas por especialistas oficialmente autorizados y cualificados.
8-1.- Baremo de puntuación
Para la evaluación de las participaciones, se establecen los siguientes conceptos y su correspondiente baremo de puntuación:

Artículo 9.- Palmarés
9-1.- El rango de medallas que serán otorgadas por el jurado, así como su puntuación correspondiente, será el establecido para las restantes Clases de Competición.
9-2.- El jurado podrá expresar felicitaciones a las participaciones que se distingan por la investigación sobre el tema y sobre el conjunto del material de la participación.
9-3.- A criterio de la Sociedad organizadora de la exposición, el público podrá otorgar con su voto un Premio Especial a la participación que considere más atractiva o de mayor interés.
9-4.- Para que una colección pueda competir en una exposición internacional o mundial FIP, deberá tener el Palmarés exigido por la FIP para las restantes Clases de Competición.